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【卒園式・卒業式】謝辞・祝辞の書き方 〜筆耕風景〜 – 答辞 書き方 見本 このトピックの詳細
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卒園式、卒業式、結婚式などで使われる、謝辞、祝辞の書き方を解説しています。
文字だけでなく、しきたりや綺麗に仕上げるコツなど、情報が盛りだくさんです。
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ひとつひとつ丁寧な作業を心がけておりますので、一度に多くのご依頼をお受けすることができません。
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＜使用しているもの＞
≪式辞用紙≫ 東京渦巻謹製 御式辞用紙（奉書紙）
≪吸い取り紙≫ KOKUYO 吸取紙 シム-1N
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
◇筆耕の宝◇ 筆耕・書写講師 彩楓（さいふう）
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◆ホームページ
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【式辞用紙 小】https://minne.com/items/15515509
【式辞用紙 大】https://minne.com/items/17933957
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答辞の意味とコツ・注意点と例文
「答辞」の意味
まずは「答辞」の意味について解説します。
答辞とは祝辞や送辞への答礼
「答辞（とうじ）」とは、卒業式や入学式・入社式などのお祝いの場で贈られた「祝辞（お祝いの言葉）」や「送辞（送り出す言葉）」に対するお礼の言葉です。
今年の入社式で答辞を読むのは、田中君に決まっているようだ 卒業式の答辞を任せてもらえるなんて、とても光栄です
「答辞」は、祝辞や送辞に対して述べられるものなので、お礼や感謝の気持ちが主な内容となります。
その他にも、これまでの印象的な思い出や、これからの学校生活・社会人生活に対する希望や熱意が述べられることも多いようです。
答辞は「述べる」で表現
「答辞」は言葉で発するものですが、「答辞を言う」とは言いません。「答辞」は「述べる」で表現します。
答辞を述べるからには、代表者として恥ずかしくない堂々とした態度で臨みたい 卒業生を代表して答辞を述べるなんて、緊張してしまいます
答辞は、紙に書いたものを読む人も多く、そういう意味では「答辞を読む」とも言えます。
しかし、「答辞」という言葉自体には「読む」というニュアンスが含まれていませんので、やはり「述べる」の方が自然です。
答辞のコツ
次に、答辞の内容について解説します。答辞を述べるときに、どんなことに注意すれば良いか知っておきましょう。
時候の挨拶
まず、答辞は時候の挨拶から始まります。
やわらかな日差しがそそぐこの頃、春の訪れを感じます 新緑の候となり、美し緑が眩しい季節となりました
時候の挨拶は、特に決まっているものではありません。その時の気候や天気をポジティブな言葉にするよう意識しましょう。
式典開催のお礼を伝える
次に、式典を開いてもらったことへのお礼を伝えます。
本日は、私たちのために素晴らしい卒業式を挙行してくださり、誠にありがとうございます この良き日に、私たちのためにこのような式を挙行してくださり、心より感謝申し上げます
この、式典開催のお礼では「挙行（きょこう）」という言葉を使うのが一般的です。
「挙行」とは式典の中でも、卒業式や入学式・入社式を開催することを指します。
先生や来賓社・親への感謝を伝える
次に、当日の出席者へ、出席してくれたことへの感謝も伝えます。
先生方をはじめ、ご来賓、ご父兄の皆様に御臨席いただく中で、卒業できることを卒業生一同を代表し厚く御礼申し上げます 本日、ご多用の中、私たちのためにご臨席くださいました皆さまへ心より感謝申し上げます
「御臨席（ごりんせき）」とは、式典などに参加することを表す尊敬語です。似た意味を持つ「御列席（ごれっせき）」でも良いですが、「御臨席」の方が、より格式のある敬語として知られています。
もともと「御臨席」は天皇陛下など、かなり上位の人にしか使われない言葉でしたが、近年では一般的にも使われています。
指導への感謝やこれまでの思い出など
次に、これまでの学生生活を振り返って、指導してくれた人々へのお礼を伝えます。併せて、これまでの思い出などを伝えても良いでしょう。
思い起こせば○年前、期待と不安に胸を膨らませて入学した私たちは、先生方から多くの指導をいただきました 野球部の甲子園出場は記憶に新しく、野球部員のみならず、全校生徒一丸となって応援したのは素晴らしい思い出です
この部分では、その場にいる全員が「そんなことがあったな」と思い起こせる内容でなければ意味がありません。そのため、個人的な思い出や、一部の人しか知らない内容は避けるようにしましょう。
今後の学校生活・人生への決意を表す
次に、これから始まる学校生活や社会人生活への決意を表します。
先生方や同級生との別れは辛くもありますが、○○学校の卒業生として恥ずかしくない未来へ向けて、精一杯羽ばたきます ○○学校での教えを胸に、これからの人生を切り開いて参ります
この部分は、少し抽象的な表現が含まれていても問題ありません。
今後の決意を、答辞の中で具体的に述べるのは難しく、また代表者として述べるという立ち位置から、総合的な決意となるためです。
今後の指導についてのお願い
締めの前には、これからも引き続き指導をして欲しいという思いを言葉にします。
卒業後も変らぬご指導を賜りますよう、何卒お願い申し上げます これから○○株式会社の社員として、恥ずかしくないよう精進いたします、どうかご指導のほどよろしくお願いいたします
この、今後の指導については、指導をして欲しいという気持ちの他に「卒業をしてもこれで付き合いが終わりというわけではない」ということを伝えたい部分です。そのため、実際に指導してもらうかどうかまでを考える必要はありません。
締めの言葉
最後は締めの言葉です。締めの言葉では、送り出してくれるの今後の繁栄を祈ります。
○○学校が、これからも素晴らしい歴史を刻んでいかれることをお祈りして、答辞とさせていただきます 令和○年○月○日 卒業生代表 田中一郎 ○○株式会社が、ますます発展されることを祈り、新入社員の答辞とさせていただきます 令和○年○月○日 新入社員代表 田中一郎
締めの言葉では、その学校や団体の発展・繁栄を祈るのが通常です。
最後は「～の答辞とさせていただきます」の後に、和暦での日付と自分のフルネームを述べます。
答辞の注意点
次に、答辞を述べる際の注意点について解説します。
長い答辞は伝えたいことが伝わりにくい
まず、答辞は長すぎないように注意しましょう。短すぎると答辞として物足りなくなりますが、長すぎても伝えたいことが伝わりにくくなります。
答辞を述べる時間は、3分ほどが良いとされています。
3分を超えると、急に長く感じやすくなるため、あらかじめ分数を計測しながら調整した方が良いでしょう。
一度書き出して読んでみる
答辞は、事前に紙に書き出して構成します。ぶっつけ本番で述べると、まとまりがなくなりますし、時間も長くなりがちです。一度紙に書いた答辞を読んでみて、言葉遣いや表現を修正していくと良い文章になります。
ユニークな表現は控えめにする
答辞は式典へのお礼や、これまでの感謝、これからの決意などを述べる大切なものです。そのため、基本的には堅めの内容となります。
ユニークな表現を使ってはいけない、と決まっているわけではありませんが、内容によっては場違いな答辞となる可能性もあるため、誰が聞いても不快でない内容を目指しましょう。
高校卒業式の答辞のサンプル例文
卒業式の答辞！面白い・泣く・感動と3拍子そろった書き出しとは？ –
きじちゃん おれ、答辞することになったんだけど面白くてかっこよく決まってみんなのヒーローになれるような答辞スピーチってどんなものだろう？実際のスピーチなんかも見てみたいなー
答辞をするならかっこよく決めたいですよね！流れに沿ってあなたらしく書いていけば笑いあり、感動ありと作っていくことができますよ！
事例も参考にしながら作ってみて下さいね。答辞例は実際の文章を丸々載せていますので、参考になること間違いなしです！
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卒業式の答辞！面白い・泣く・感動！
いぬくん 面白くて感動した！
という答辞にするには、以下の５、本文に入れるしかありません。
流れ的には、本文の最初でみんながわいわいできた面白エピソードの思い出を入れ、その後、苦労したこと、みんなで感動したことへとつなげ、「うん、そうだった。結構大変だった３年間だったなー」「でもみんながいてくれたから乗り越えられて今日まできた」と盛り上げていきます。
最後に感動エピソードも入れることで、笑いを取りに行っているだけか！という批判をうけないのでオススメです。
例えば
体育祭でみんなが盛り上がったエピソードがあるとしたら、先生に相談した上で一言投げかけを入れてもいいかもしれません。
きじちゃん 「あの先生対生徒のリレーでは最後に〇〇先生が力を抜いてくれたおかげで生徒チームが勝てたんでしたよね？〇〇先生」
という感じです。
面白くて感動する答辞の流れ
答辞の書き方に完璧なルールはありません。卒業式の主役は卒業生です。流れを作ったら先生とこの順番でOKか確認してみましょう。
書き出し 卒業式をしてくれたことに対してのお礼 卒業式に来てくれた来賓の方へのお礼 出席してくれている保護者へのお礼 本文【面白エピソード→苦労してきたこと→ちょっと乗り越えたこと→でも完全には乗り越えられず苦労の連続→仲間がいたから最終的に乗り越えられたこと】 この学校で学んだことをベースにこの先も強く羽ばたいていく未来を約束する 先生方へのお礼 ※とっても大事！ 日付・名前
面白いエピソードなんてない！
という方は、お友達に聞いて回りましょう。
あなたが体験したことが一番ですが、できれば、卒業生のみなさん、在校生のみなさんが一緒に面白かったねーと言えるエピソードがあれば最高です。
体育祭などの大きなイベントが一番いいのですが、流行ったテレビやyoutube、tiktokなどでもOKです。（先生の許可がとれればですが）
実際の答辞の紹介
こちらの学校は「面白い」という流れは期待できません。でも実際の答辞なので参考になること間違いなしです。
平成21年3月24日
卒業生総代
理学部
穂坂 秀昭 本日は教職員の皆様をはじめ、多くの皆様のご臨席の下、このように盛大な卒業式を催していただいたことに、卒業生一同心より御礼申し上げます。また只今小宮山総長より告辞のお言葉を賜りましたことに、重ねて御礼申し上げます。 振り返ると、大学での時間は瞬く間に過ぎて行きました。その中で私たちは諸先生方のご指導を受け、大いなる知恵を得ました。そして何より、かけがえのない多くの友人を得ることができました。その友人たちと共によく遊び、そして勉強に励んだ時間はとても楽しく、有意義で、この上なく贅沢なものでした。卒業に際して喜びを覚える一方で、友人達との別れに、寂しさを感じずにはいられません。 しかし、いつまでも過去を名残惜しむことは許されません。程なくして私たちはそれぞれの道を歩き始めますが、その前途には未解決の問題が山積みとなっています。多種多様な問題が噴出している昨今、東京大学の卒業生である私たちの果たすべき役割は、ますます大きくなってきているものだと思います。私たちは東京大学で得た知識・技術を元に、互いの分野の垣根を越えて協力し合い、待ち受ける困難な課題に立ち向かわなければいけません。 四年前の入学式の日、小宮山総長は次のようにおっしゃいました。「先頭に立つ勇気を持て」と。いま改めてこの言葉を噛みしめ、先頭に立ってより良い未来を切り拓いていけるように、今後更なる努力をすることを、ここに決意致します。 最後になりましたが、諸先生方のご指導、職員の皆様の助け、そして暖かく見守ってくれた家族があって初めて、本日、こうして卒業の日を迎えることができました。卒業生を代表して、私たちを支え、導いて下さった全ての方に心より御礼申し上げます。そして、皆様方のご健康と東京大学の更なる発展を願い、答辞と致します。
平成21年3月24日
卒業生総代
文学部
長崎恭子 本日は、諸先生方並びに来賓各位の御臨席を賜り、盛大な卒業式を挙行していただき、また只今は総長先生からの暖かい訓辞と激励のお言葉を賜りまして、私たち卒業生一同、感謝の念でいっぱいでございます。 私たちを今まで育て、大学にまで通わせてくださった両親、家族の皆さん、学問の奥深さを示唆し、時にやさしく、時に厳しく、的確にご指導くださった先生方、共に学び、多くの時間を共有した学友、先輩、後輩の皆さん、そして、私たち若者に学びの場と機会を与えてくださったすべての皆様に、感謝の意を表明したいと思います。今日まで本当にありがとうございました。 春の風が爽やかなこのキャンパスに立ち、卒業という事実と対峙するとき、私たち一人ひとりの胸中には、さまざまな想いが去来しているに違いありません。 入学後間もなく、私は日中韓の学生の国際交流を目的としたビジネスコンテストを企画するサークルに所属しました。そこでの出会いと経験から、色々なものの見方や考え方の存在を知りました。大学生の身で起業している先輩に会ったときには衝撃を受けました。多くの社会人の方々に支援していただき、感謝を学びました。中国や韓国の学生とのやり取りの難しさに悩んだこともありました。友人と、互いに励ましあいながら徹夜をしたことも、一晩中喧嘩ごしの議論をしたこともありました。議論に議論を重ね、意思決定を積み重ね、コンテストを成功させました。 この活動を通して得たものは、ものごとを見る視点の多様性と、その視点を相対的に捉える力が、意思決定の質に大きく影響を与えているのではないか、という気付きでした。 文学部に進学後、専攻した社会心理学の研究のひとつに、意思決定に関するものがあり、視点の多様性と相対化に結び付けて、卒論のテーマとしました。実施した調査の結果、色々な人とのコミュニケーションを多くとる人は、自分を客観的に認知する視点を持ち、かつ相手の立場・視点に立って考えることができるため、他人の意見に安易に流されて行動を決めることが少ない、ということが、統計的に分かりました。 人は、人との意思疎通の中で、新しい視点を発見・客観化し、自分の判断軸のひとつとして血肉にするのだと思います。 今、日本の社会は、大きな転換点に到達しようとしています。法律、教育、医療、福祉、産業、金融、ありとあらゆる分野で戦後に作られた古いシステムが機能しなくなり、問題が起こっています。特に、金融の大河は、濁流となって実態経済を直撃しました。しかし私たちは、決して悲観論に屈しません。大きな変化の先に希望を見ます。私たちの世代は、瓦解した社会システムを、新しいパラダイムと一貫したコンセプトで再設計し、社会に浸透させていく役割を担っているのです。明治維新後に新しい日本を作った偉人たちように、活躍すべき時なのだと思います。 私は、4月から就職する会社で、金融の民主化という切り口からこの社会システム再構築に貢献していきたいと考えています。現状の資本主義やお金そのものに対するパラダイムを変えるのは容易なことではありませんが、決して逃げ出さず、視座を変え、視点を変え、解を創造していきたいと思います。その積み重ねが、私の人生を作るのでしょうし、そうやって未来は創造されていくものだと思われてなりません。 私たちは今日、この東京大学を卒業します。今後さらに学問の道に進む者も、実社会において職業上の目的に邁進する者も、明日からの人生の節目においてその都度、ここで学んだことの意義をかみ締め、それぞれの分野で活かし、一人ひとりが託された使命を精一杯果たします。 4年間、ありがとうございました。終わりに、皆様の御健康と東京大学の輝かしい発展をお祈りいたしまして、答辞とさせていただきます。
第30回卒業証書授与式 答 辞 暖かい陽の光が降り注ぎ、桜の蕾も膨らみ始め、春の訪れを感じる今日、私たち三十回生は卒業の日を迎えました。本日、お忙しい中、私たちのためにご臨席くださいました皆さま、誠にありがとうございます。 いま思い返してみると、北摂三田高校で過ごした三年間はあっという間でした。中学時代の友達と北摂三田高校の門をくぐり、合格発表を待っていた三年前。合格する自信がなく、不安で息が詰まりそうになっていたけれど、二階の渡り廊下から吊るされたボードに自分の番号を見つけた瞬間、友達と肩を叩き合いながら喜んだことを今でも鮮明に思い出します。入学式を終えて授業が始まると、六十五分という授業の長さと内容の難しさに、合格の喜びは新たな不安へと変わっていきましたが、同時に「北三生になったのだ」という自覚もじわじわと湧いてきました。 北摂三田高校の校訓の一つである「勉学」。入学前にある程度覚悟はしていたのですが、授業のスピードが速くなるにつれて分からないことが増え、心が折れそうになりました。そんな時、友達が「一緒に頑張ろう」と声をかけ、優しく勉強を教えてくれました。その思いやりの心がとても嬉しくて、大きな励みになりました。志の高い、切磋琢磨できる友達と出逢えたことは一生の宝物です。 心に残る行事もたくさんありました。五月に行われた北摂祭文化の部において、一年生では合唱とウエルカム・デコレーション、二年生では展示作品、三年生では演劇に取り組みました。特に一年生の合唱では、この年に本校が創立三十周年を迎えることから、校歌の四部合唱に挑戦しました。また、三年生の時は、例年とは違って特別な文化祭のテーマが設けられなかったため、各クラスの自由な発想により、個性溢れる作品が出揃いました。しかし、本番当日までの道のりは決して平坦ではありませんでした。脚本が決まり、配役を決める頃になっても、やりたい役をやれない人がいたり、人によって文化祭の取り組みに対する温度差があったりと、まとまりは皆無でした。しかし、本番が近づくにつれて「今日はこの作業やるで！」「なんかすることある？」という声が波紋のように広がり、やがてひとつの作品を「みんな」で成功させるという目標に向かって団結するようになってきました。そして迎えた本番。どのクラスもオリジナル脚本をもとに、素晴らしい演技を披露しましたが、眩しいほどのステージ上の輝きは「ばらばらだった個人が一つにまとまって成し遂げた」ことによるものだと思います。 七月の短縮期間には球技大会が催されました。いつもは教室で真剣な眼差しを教科書や黒板に向けている友達が、必死にボールを追いかけている姿は新鮮でした。あの時の体育館や運動場に響く応援の声は今でも耳に残っています。また、十月には遠足がありました。一年生では京都の嵐山で散策を行い、二年生では東山を散策したあと、清水焼の絵付けを行いました。三年生の遠足は毎年恒例となったＵＳＪでした。グループごとにアトラクションを楽しみ、受験勉強のストレスを思いっきり発散しました。 三年生の一月には修学旅行があり、長野県の志賀高原と東京に行きました。二日間行われたスキー講習では、天候に恵まれず、吹雪の中での講習となりました。それでもインストラクターの方がとても陽気な方で、小学校六年生での野外活動以来滑ったことのない初心者の私にも、とても分かりやすく楽しく教えてくださいました。スキー場の雪は今まで持っていたイメージを覆す、ふわふわな感触の雪でした。その雪に足を取られて一人が転倒すると、そのあとにまた一人、また一人と続いて転倒し、まるで団子のようになって大笑いしました。二日目の午後はゲレンデツアーに出かけ、とても初心者向けとは思えない急な斜面も滑りました。遭難するかと思いましたが、なんとか滑りきったときは、爽快感と達成感ですごく気持ちよかったです。二日目の夜の学年レクリエーションでは、有志によるダンス、歌、漫才に続いて、各クラス男女一名ずつの代表による男装女装コンテストがありました。そのあまりの美しさに驚くとともに、大きな拍手と歓声が贈られました。そして最後に、レク係の人たちが長い時間をかけて作ってくれたクイズビデオが流されました。脚本も演出もとても良く練られていて、北三の先生方がゲスト出演されていたこともあり、楽しい夜の締めくくりにふさわしいものでした。 東京に移動した最終日はキャリア研修で、企業や公共施設を訪れました。私は国会議事堂を訪れたのですが、テレビで見ていた光景が目の前に広がっている感動と、思っていたより数倍大きくて立派な建物に圧倒されました。また、国という大きなシステムもここで働く人たちが動かしているのだと思うと、廊下ですれ違う人たちも普段見かけるビジネスマンとは違って見えました。 また、高校生活でのかけがえのない経験をして挙げられるものに部活動があります。私の場合は生徒会活動でしたが、どの活動も仲間と協力しなければ成し遂げられないものばかりで、学ぶことが多かったです。行事の準備では時に意見が衝突し、なんとなく気まずい気持ちを抱えながら作業した時もありました。しかし、辛抱強く話し合うことでお互いの心の内を知ることができ、上手くいかなかった時の反省や、成功した時の喜びを共有することができました。また、たくさんの活動を通して、様々な人と関わることができたのも大きな収穫です。生徒会として活動させていただけて、本当に良かったと思います。 在校生の皆さん、今まで私たちを支えてくださり、本当にありがとうございました。皆さんと過ごした日々も私たちにとってはかけがえのない思い出となっています。一年後に卒業していく二年生の皆さん、卒業なんてまだまだ先のことだと思っている一年生の皆さん。冒頭にも申し上げましたが、三年間はあっという間です。きっと皆さんも卒業する頃にはそう感じると思います。私は先輩方からそう教えていただいていたにも関わらず、日々の時間を無駄にしてしまいがちでした。だから皆さんには、勉強やクラブ活動はもちろん、友達と過ごす時間さえも大切にし、一日一日を過ごしていただきたいのです。その中で皆さんは様々な困難にぶつかることと思います。しかし、皆さんは一人ではありません。保護者の方々や地域の方々、そして北摂三田高校の先生方や友達など、たくさんの方々が見守ってくださっています。そのことに感謝し、もし何かあった時は決して一人で抱え込まずに相談してみてください。そして、これからもたくさんの人に応援していただけるような北三生であってほしいと思います。 最後になりましたが、これまで私たちを温かく見守ってくださった地域の皆さま、ともに喜び、時に厳しく叱って私たちを導いてくださった先生方、本当にありがとうございました。そして、これまで育ててくださったお父さん、お母さん。思春期の私たちはなかなか素直になれず、私たちのためを思ってかけてくれた言葉も、なかなか受け入れることができませんでした。特に三年生になってからは、進路を決めなければならないということもあって、話し合いの中で険悪なムードになってしまうこともありました。それでも、どんな時も私たちを励まし、寄り添い、不安を和らげてくれる、その温かさが本当に嬉しくて、何度も心の中でありがとうと言いました。普段は照れくさくて言えないけれど、いつも感謝しています。私たちはだんだん自立していき、いつか親元を離れていきますが、それまでもうしばらくはお世話になります。 これから私たちは、それぞれの進路に向かって一歩一歩自分の足で歩いていきます。今後、大きな壁にぶつかったとしても、この北摂三田高校で得た多くの思い出、学び、誇りを人生の糧とし、力強く生きてゆきます。本当にありがとうございました。北摂三田高校のますますのご発展を心より祈念して、答辞といたします。 平成30年3月1日 卒業生代表 原口 莉舞
厳しかった冬の寒さも和らぎ、春の気配を感じられる季節となりました。本日はＫ３学年２６５名のためにこのような素晴らしい式を挙行していただき、ありがとうございます。また御多忙の中御出席くださいました御来賓の皆様、理事長先生、学園長先生、先生方、保護者の皆様、在校生の皆さん、卒業生一同心から御礼申し上げます。 思い返せば、入学してから仲間とともに歩んできた３年間は本当にあっという間でした。クラスの仲間と過ごした何気ない日々も今となってはかけがえのない時間に思えます。過ぎ去った須磨学園での日々が短く感じられるのは、毎日の学校生活がそれだけ充実していた証だと思います。つらく感じた長い階段と坂道ももう毎日上ることがなくなるかと思うと、不思議と懐かしく、そして少し寂しく感じられます。
PMやTMといった須磨学園ならではの取り組みも最初は戸惑いましたが、限られた時間を有効に使うことができるようになり、僕たちの成長の一助となりました。
また、僕の中では、１年生の時にイギリス留学に参加したことも印象に残っています。初めての海外となったこの留学では、見るもの聞くものすべてが新しく感じられ、異なる文化を肌で体感することができました。また自分の思いが相手に正しく伝わるよう試行錯誤し、うまく伝えられた時には英語での会話に楽しさを覚えました。この経験は、海外を知り多様な価値観を受け入れることができるようになるとともに、それまで当たり前に思っていた日本ならではの良さを再認識するきっかけとなりました。このような貴重な経験ができたのも須磨学園だったからこそだと思います。 また、この３年の間には高校生ならではの多くの経験をしてきました。体育祭では競技だけでなく応援合戦や応援パネルの制作など、当日に向けてクラスや団で一体となって取り組みました。文化祭ではクラスで出し物を決め、より良いものにしていくために意見を出しあい、時には衝突しながらも協力してひとつのものを作り上げました。目標に向かって積み重ねてきたことが実を結び、そこから得られた達成感は、その後の勉強や部活にも生かすことができました。 理事長先生。いつも僕たちを温かく見守り、廊下ですれ違った時にはやさしく励ましの声をかけてくださいました。
学園長先生。先生の経験と知識に満ちたお言葉から僕たちが得たものは、きっとこれからの将来を支えてくれる助けとなると思います。 僕たちをそばで支えてくださった先生方。毎日の授業だけでなく個別指導や進路相談にも丁寧に対応してくださいました。先生方の各教科に対する思いは、僕たちの好奇心を掻き立て、学ぶことの喜びを教えてくれました。また一人ひとりの自主性を尊重して見守っていただき、悩んだ時には的確なアドバイスで導いていただきました。時には厳しく指導していただき、学習面だけでなく精神面でも大きく成長することができました。未熟だった僕たちがここまで成長できたのも先生方の細やかなご指導のおかげです。
また、事務局の方、清掃員の方、警備の方、その他多くの方々のサポートをいただいたおかげで、僕たちは安心して快適に学校生活を送ることができました。ありがとうございました。 身近なところで３年間支えてくれた一番の理解者である両親。やりたいことをやりなさいと僕の意思を尊重し受け止めてくれたお父さん。つらい時もそっと背中を押してくれ、毎日笑顔で見送ってくれたお母さん。感謝の気持ちを素直に伝えるのは難しかったけれど、言葉にできないほど感謝しています。本当にありがとう。これからは少しでも家族に恩返しできる人になっていきたいと思います。 卒業生のみんな。長いようで短かったこの３年間、楽しいことだけではありませんでしたが、どんな時も支えあい、高め合える１７回生のこの仲間とともに３年間の学園生活を送ることができて本当に幸せでした。毎日のたわいもない話も、試験勉強に追われた日々も、今となっては懐かしい思い出の一つです。時には壁にぶつかることもありましたが、そんな日があったからこそ今の僕たちがいます。これから歩む道はそれぞれですが、支えてもらった方々への感謝と須磨学園での生活で学んだことを胸にそれぞれの道を進んでいきましょう。 そして在校生の皆さん、先ほどは心のこもった祝辞をありがとうございました。僕たちは今日で卒業しますが、春からは皆さんが須磨学園の伝統を引き継ぎ、それぞれの目標へ向かって努力を重ねていってください。つらい時にも同じ目標へ向かう仲間と、それをサポートしてくださる多くの先生方がいることを忘れず、高校生としての残された時間を悔いのないものにしてください。 これまで積み上げてきた努力を胸に、僕たちはこれからも『なりたい自分』に向かって一歩ずつ進んで行きます。
最後になりましたが、学校生活を支えてくださったすべての方々に改めて御礼申し上げるとともに、須磨学園の更なる発展を願って答辞の言葉とさせていただきます。 2018年3月3日 K3卒業生代表 井上 智喜
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答辞を読む際のポイントです
かっこよく決まる答辞のポイントをまとめてみました。気持ちが大事とは言われますが、しっかりと準備をしていくことで８割カバーできますのでいろいろな先生方・お友達に協力頂きながら当日を迎えましょう。
ご来賓頂いている方・先生方・保護者への感謝の気持ちを忘れない
書き出しでつまずかない
オリジナリティのある内容を入れて共感を呼ぶ
全員100％に面白いと思ってもらうのは難しいかもしれないと理解する（お笑いのプロでも難しいことだと理解する）
この学校に来て学んだこと、良かったこと、タイーニングポイントになったことなど前向きなことを本文に取り入れる。
NGな内容
答辞を読む際のNG集です。
在校生が送辞を読んでくれた後に答辞をするので、かっこよく決めたいのはよく理解できますが、このようなことにも目を通してみて下さい。
具体的な進路については書かない→いろいろな進路の学生がいるため
長すぎる答辞はさける、ゆっくりと読んで１～2分。
面白くしたいばかりに、そのパートが長すぎる
放課後のゲーセンなどで学んだことを本文に取り入れる
練習をしっかりとしていない→一発勝負ではなく練習しましょう
泣きすぎ注意！→聞こえないくらい泣いてはいけません
感謝を述べる時に目を見ていない、お礼をしないなど気持ちが伝わらない
答辞のまとめ
面白くて感動したという答辞は本文のエピソードが決まったらもう８割内容はできています。
あとは大きな声では言いませんが、1年に１回、卒業式にしか聞かない答辞なので他の答辞と多少似ていたとしても大きな問題ではないのかもしれません。
それよりも、あなたらしく、あなたの学校が好きだった、友達がいてよかった！誰より、この学校の先生のお陰で自分がある。お父さん、お母さんありがとう。という素直な気持ちを表現できれば「らしい」答辞になるのかなと思います。
準備が８割大事です。
答辞の準備に少しでもお役に立てれば幸いです。
最後までお読みいただきありがとうございました。
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卒業式答辞書き方:大学 | 文章や手紙などの例文・文例や記入例 書き方ボックス
高校の卒業式の答辞の書き方！例文や書き出しも解説！｜つぶやきブログ
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3月のイベントの代表と言えば、卒業式ですよね。
いままでお世話になった学校から巣立つための大切な行事ですが、
その卒業式の中でも卒業生が担う重要なパートが、卒業生代表の「答辞」です。
答辞は先生や両親、後輩などに向けた卒業生からの挨拶ですから、
しっかり内容を吟味して役割を全うしたいですよね。
しかし、学生時代ならそんなきっちりとした挨拶の経験もないでしょうし、
卒業式の答辞の担当になったものの、どう書けばよいのかわからない方も多いでしょう。
そこで今回は、高校の卒業式の答辞の書き方について解説していきます。
答辞の基本的な流れや、迷いやすい答辞の書き出しなど、
実際に例文を紹介しながら解説しますので、ぜひ参考にしてみてください。ｓ
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高校生の卒業式の答辞の書き方の基本を解説！
卒業式の答辞とは
高校だけではありませんが、卒業式でじゃ送辞と答辞というやり取りがあります。
「送辞」は在校生から卒業生へ送る別れの言葉で、
その送辞に対する答えとして述べる言葉が「答辞」になります。
どちらも基本的には代表者が一人壇上に上がって述べますが、
送辞は次期生徒会長が、答辞は現生徒会長が担当することが多いです。
また、式典中の流れとしては、送辞が先、答辞が後ということになります。
答辞の書き方！基本の流れは？
卒業式の答辞では、お世話になった全ての方々へのお礼の言葉を伝えることになりますが、
そのお礼を言う相手も、先生、両親、後輩などたくさんいて、
一体どういう順番で答辞をまとめればよいのか悩んでしまいますよね。
また、卒業式は来賓なども大勢来るフォーマルな場になりますので、
ただ単に自分の言葉で感謝を伝えれば良いというわけにもいきません。
まずは、答辞の基本的な流れと書き方を解説していきます。
：導入（挨拶）
答辞の書き出しは、時候の挨拶からというのが基本です。
卒業式は3月なので、その時期に合わせた時候の挨拶で書き出します。
：参列者へのお礼
導入の挨拶に続いて、先生方、在校生、来賓、保護者など、
卒業式に参列している方々へのお礼の言葉を述べます。
「卒業生一同」や「心より」という言葉を入れると、より感謝が伝わりやすいでしょう。
：在学中のエピソード
ここからが答辞のオリジナリティを出す部分になります。
基本的には入学したときの気持ちから書き始め、
3年間の在学中で感じたこと、やってきたことを簡潔にまとめます。
1年ごとに一言ずつエピソードがあると、
聞いている側も時の流れを感じやすい良い答辞になります。
最後の体育祭や文化祭などの思い出を少し詳細に書くなど、
エピソードの文量にメリハリをつけるのもよいでしょう。
：お世話になった方々への感謝の言葉
在学中のエピソードのあとは、
これまで支えてくれた先生方や両親、後輩への感謝の言葉を述べます。
最初に述べた感謝の言葉はあくまでも、
卒業式を開いてくれたこと、そしてそこに参列してくれたことへの感謝ですので、
ここで改めて3年間の感謝の言葉を述べることを忘れないようにしましょう。
：卒業後の決意表明など締めの言葉
最後に、卒業後の自分たちがどのようにありたいか、という決意表明をします。
続けて参列者、母校の繁栄を祈るなどして、締めの言葉とします。
・マルアイ インクジェット対応 御式辞用紙 奉書風
答辞の原稿は事前に用紙に書いておき、
壇上ではそれを広げて読むことになります。
学校側で用意してくれることがほとんどかと思いますが、
自己練習用として一式あると、安心できると思います。
こちらの御式辞用紙はインクジェット対応の用紙で、
答辞などの挨拶文をパソコンで簡単に作ることができます。
また、ホームページから答辞などの文例を選んでダウンロードすることができるので、
初めて当時の挨拶を考えるという方にもおすすめです。
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高校の卒業式の答辞の書き出しはどうする？書き方のポイントは？
高校の卒業式の答辞の書き出し
：時候の挨拶
卒業式の答辞の書き出しには、時候の挨拶を用いるのが一般的です。
卒業式の時期は3月上旬ですので、それに合った時候の挨拶を使いましょう。
以下に、卒業式の答辞に使える時候の挨拶をいくつかあげておきますので、
参考にしてみてください。
・春とはいえどまだ浅く、寒さの名残が続きます。
・仲春のみぎり、寒さもだいぶ緩んでまいりました。
・冬の名残のまだ去りやらぬ時期ですが
・早春の候、万物が活動を始める季節を迎えております。
・桃の節句の過ぎ、いよいよ春を迎える季節となりました。
・厳しい寒さがまだ残りつつも、陽ざしに温かさを感じられる季節となりました。
・校庭の桜も膨らみ始め、春の香りが漂い始めました。
地域によっては、卒業式の時期でも雪が積もっていることもあります。
そういったときには、その景色や気温などを優先した時候の挨拶を用います。
・まだちらちらと雪が降る春を迎えましたが、
日に日に木の芽も膨らみを増す今日この頃です。
・積雪残る春を迎え、まだ雪解けには日がかかりそうですが、
：天候を使った表現には注意
時候の挨拶も、ただ使えばよいというわけではありません。
「雪の降る」や「春の温かい日差しに…」のような表現は、
当日の天気によっては全然合わないという可能性もありますので注意しましょう。
当日の天気を確認してから書き出しを決めるという方法もありますが、
事前の練習といきなり違うことを言うというのも失敗しやすいです。
心配なら、天候に左右されない書き出しにしておくのが無難でしょう。
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答辞の書き方のポイント
：長すぎず、短すぎず
答辞の言葉は、卒業生代表の挨拶です。
あまりに短すぎると、卒業式を執り行ってくれた方々、参列者へも失礼です。
また、逆に長すぎると聞いている方も大変ですので、
ちょうど良い文量である必要があります。
目安は、1分を切ると短すぎ、3分を超えると長すぎるという感じです。
答辞を書き終えたら、必ず時間を測りながらリハーサルしてみてください。
：諺や名言などを引用
答辞の中では、諺や名言などを引用してみるのもおすすめです。
また、普段口語では使わない熟語を使ってみるなど、
日頃の勉強の成果を発揮するところでもあります。
：在学中のエピソードは共有できるものに
在学中のエピソードを述べるときは、個人的な出来事ではなく、
少なくとも生徒、先生みんなが共有できるものにしましょう。
その方が聞いている側も感情移入がしやすいです。
休み時間に一部の友達と盛り上がった話などは、答辞にはふさわしくありません。
：体言止めを多用しない
「～だった体育祭。」のように、名詞が語尾になることを体言止めと言い、
これは読むときにリズムが良くなるので物事を強調することができます。
しかし、多用するとどこを強調したいのかがわからなくなってしまうので、
答辞としては文章がぼやけてしまいます。
体言止めは、答辞の中で一番強調したい部分に使うようにしましょう。
：答辞のメインは感謝の気持ち
卒業式の答辞のメインは、先生や保護者、学友への感謝の気持ちです。
在学中のエピソードにいくら思い入れがあったっとしても、
あまりそれらに感情を入れすぎず、淡々と述べる方が良いです。
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高校の卒業式の答辞の書き方！例文を紹介！
書き出しの例文
：例文１
春の訪れを感じるこの良き日に、 私たち3年生一同は無事卒業式を迎えることができました。 本日は、多数のご来賓・保護者の皆様にご出席いただき、 このような盛大な卒業式を挙げて頂きますことを、 卒業生一同、心より御礼申し上げます。
：例文２
厳しい寒さがまだ残りつつも、陽ざしに温かさを感じられる季節となりました。 本日は、私たちのためにこのような素晴らしい卒業式を挙げて頂き、 心より感謝申し上げます。 また、校長先生をはじめ、ご来賓の皆様方、在校生の○○さん（送辞を述べた人）からも 温かいお言葉をいただき、卒業生を代表して心から御礼申し上げます。
在学中のエピソードの例文
：例文１
この○○高校で過ごした3年間は、光陰矢のごとしで過ぎ去っていきました。 そんな短い三年間も、思い返すと様々なことがありました。 この学園生活では、実に多くの人々と出会い、たくさんのことを学びました。 日々の授業ももう受けられなくなった今、 先生方には様々なことを教えていただいたと改めて気づかされます。
：例文２
思い出すのは3年前、初めて○○高校の門をくぐり、 今日と同じようにこの体育館で入学を祝っていただきました。 以降三年間、勉強にスポーツにクラスメイト達と切磋琢磨して参りました。 共に学園生活を過ごしてきた級友たちは、好敵手でもあり、戦友でもあります。 この○○高校で出会った私たちは、お互いが得難い宝物となりました。
：例文３
○○高校では、実にたくさんのことを経験しました。 特に私が印象に残っているのは、運動会や修学旅行です。 たくさんの人との共同作業を経験して、 1人では大変なことでも、みんなで力を合わせれば達成できることを学びました。 また、仲間たちと力を合わせて何かを達成することが、 いかに素晴らしいことかを肌で感じることができました。
締めの言葉の例文
:例文
私たちは、自分であ選んだ新たな道を力強く踏みしめ、 高い目標をもって邁進することをここに誓います。 ○○高校がこれからも素晴らしい歴史を刻んでゆかれますこと、 また本日ご列席いただきましたすべての方がこれからも健康で ますます輝かれますことをお祈りして、答辞とさせていただきます。
・心に響く入学式・卒業式のスピーチ
幼稚園の入園式から高校の卒業式まで、
生徒や先生、保護者などなど、様々な立場でのスピーチ例を紹介した一冊です。
時候の表現や挨拶で使える格言、ことわざ集が載っているので、
答辞の文章を考える手助けになると思います。
関連記事：大学入学式のスーツ！女性に人気のブランドや色は？
関連記事：難関大学といえる偏差値は？どこからどこまで？国立・私立について詳しく解説！
最後に
いかがでしたでしょうか。
答辞の担当に任命されると、いったいどうしてよいものか困ってしまうかもしれませんが、
答辞の基本的な流れを押さえておけば、あとはそれぞれに肉付けしていけば、
2分程度の答辞は意外とすぐにできあがります。
形式は重要ですが、あまり型にはまった文章だけではなく、
自分らしさも組み込んでいくと、より魅力的な答辞に書きあがると思います。
今回の内容を参考にしながら、ぜひ自分なりの答辞を完成させてください。
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中学校卒業式での答辞例文！書き方や出だしのポイントは？
中学校卒業式での答辞例文！書き方や出だしのポイントは？
卒業式の答辞を頼まれた。
何を話せばいいんだろう？？
卒業式の重要なイベントのひとつである答辞。
その答辞を卒業生代表として話すことになった。
何を話したらいいんだろう？
そもそも 何のために答辞を述べるのかな？
話す内容もそうだけど、どういう構成で文章を考えたらいいの？
なにか注意すべき点やポイントはあるかな？
答辞の例文を参考にしたい！
そこで、答辞の 意味 、卒業式の答辞の 書き方 、中学校卒業式での 答辞の例文 を紹介します！
答辞とは？どんな意味があるの？
答辞の文章を考える前に、 答辞の意味 を見ていきましょう。
答辞とは、卒業式で保護者代表や来賓の方が述べる祝辞、在校生が述べる送辞などに対して、 感謝の気持ちをもって答える言葉 です。
簡単に言うと、来賓の方や在校生の祝福の気持ちや激励の気持ちに対して、卒業生が返答するのが答辞になります。
卒業式答辞の書き方
では、 卒業式の答辞の書き方 を紹介していきます。
全体構成
①導入（挨拶）
②列席者へのお礼
③在学中の思い出
④お世話になった方々への感謝
⑤卒業後の決意・母校発展への祈り
上記の構成をベースに エピソードを盛り込んでいきましょう 。
出だし
答辞の導入として、時候の挨拶を盛り込みましょう。
その際は、校内の風景を織り交ぜるのがおすすめですよ。
例）校庭の桜のつぼみも膨らみはじめ、春の香りが漂いはじめました。
ポイント
答辞のメインは「思い出の共有と感謝」です。
学校での思い出深いエピソードを感動的に、時にはユーモアを交えて述べると良いですよ。
ただし、個人的すぎるエピソードは避け、多くの生徒や列席者が 同意・共感できるエピソード にしてください。
また、先生や学友、後輩、保護者への感謝の言葉は忘れずに！
注意点
どんなに素晴らしい内容の答辞でも、長すぎると飽きてしまいます。
しかし、短すぎるのも味気ないものです。
話す時間は 1分半から2分程度 にしましょう。
中学校卒業式での答辞の例文
中学校の卒業式での答辞の例文 を見ていきましょう。
良かったら参考にしてくださいね。
校庭の桜の蕾も膨らみはじめ、春の香りが漂いはじめました。
私たちは今日、○○中学校を卒業します。
先生方、在校生の皆さん、私たちのために素晴らしい式典を催して頂き、ありがとうございます。
来賓の皆様、保護者の皆様、私たちのために足をお運び頂き、厚くお礼申し上げます。
皆様の心温まるお祝いの言葉、深く胸に刻まれました。
3年前、初めて○○中学校の門をくぐり、ぶかぶかの学生服に身を包んだ私たちは、今日と同じように、この体育館で入学を祝っていただきました。
その日から今日までの3年間、本当に色々な事がありました。
部活に入り、初めて知った先輩・後輩の役割。初めは礼儀もなって知らず、ただただ必死に先輩の後ろを追いかけていました。
2年生になると、初めて後輩が出来、気持ちが引き締まったことを思い出します。
3年生の先輩を追いかけながら、自分も後輩の見本になれるよう努めてきました。
3年生になるころには、自分たちが学校をまとめていくという決意と責任感が育っていました。
共に歩んできた同級生たちとの絆は深まり、助け合うことの大切さ、皆で切磋琢磨するからこそ羽ばたけることを学びました。
私たちの集大成は体育祭の組体操です。
3年間を振り返っても、一番思い出されるのは組体操でした。
辛く厳しい練習を乗り越えられたのは、クラスメイトたちの励ましがあったからです。
当日演技を終えた後、誰からともなく涙を流し、気づけば全員泣いていました。
あの涙には、やり遂げた達成感、学年が一体になれた喜び、そして見守ってくれた先生方や後輩、両親への感謝など、様々な気持ちが入り混じっていました。
今でもあの感動を昨日のことのように思い出します。
きっと私たちの一生の糧となり、自信となり、私たちを奮い立たせてくれると思います。
私たちが目標に向かって頑張れたのは、先生や両親の励ましがあったからです。
誇りをもって前に進めたのは、後輩たちが私たちを信じついてきてくれたからです。
本当にありがとうございました。
私たちは今日で学校から巣立ちますが、○○中の精神は後輩たちに受け継がれ、○○中がますます発展していくと信じています。
最後に私たちは、自分で選んだ新たな道を力強く踏みしめ、高い目標を持って邁進することをここに誓います。
そして本日ご列席頂きました、全ての方がこれからも健康でますます輝かれますことをお祈りいたします。
平成〇年〇月〇日 卒業生代表 〇〇 〇〇
まとめ
答辞の書き方について、紹介しました。
来賓や在校生の方からの祝辞や送辞に対して、返答するのが答辞です。
答辞は思い出や感謝の言葉、決意などを述べてくださいね。
長い答辞だと、聞いている方も飽きてしまいます。
1分半～2分程度にまとめるようにしましょう。
答辞の例文 を紹介していますので、良かったら参考にしてくださいね。
高校 卒業式 答辞 見本
高校の卒業式の答辞の見本をお探しですね。
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高校の卒業式の答辞の例
↓7件紹介します。
●高校の卒業式で答辞を読む事になったのですが、何を書いたらよいの… – Yahoo!知恵袋
https://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1454764374
●卒業式 答辞
https://www.sendaiikuei.ed.jp/i_html/i_tpc_12sotsu_3.html
●送辞と答辞の違いと意味、書き方のコツと中学校・高校の例文集！
http://mzstyle.net/greetings-of-graduation.html
●【卒業式答辞マスター】書き方やスピーチ文例とNG失敗パターンを紹介！ | 初めてサポート?初心者が知りたい手順と方法をまとめ
https://www.intercrossjapan.com/archives/451.html
●卒業式の答辞の例文まとめ
http://yuyuyu1992.com/graduationceremony-reply/
●卒業生答辞
http://www.kasugai.ed.jp/chita-j/album-chita16/sotugyou15/touzi/default.htm
●平成19年度卒業式答辞 | 東京大学
https://www.u-tokyo.ac.jp/ja/about/president/b_message19_11.html
元生徒会長の出番
他の人が任される場合もあるかもしれません。
私も高校の卒業式の記憶は年月が経っていてあまりないのでわかりません。
生徒会長にはお世話になった思い出があります。
今何をしているのだろうか、気になります。
大学受験が控えているのに大変だ
高校3年生の卒業式の時期は大学の合格発表があったり大事な時期だったりします。
答辞の役を任された人には大きな負担でしょう。
なんとかするしかないですが。
いい人生を送って下さい
高校を卒業すると、社会進出に向けて、いろいろな選択肢が出てくる事でしょう。
ターニングポイントが小さい事から大きい事まである毎日が始まります。
最後は真面目に進んだ人がある程度の成功を収められると思います。
失敗したら芽が小さいうちにリカバリしましょう。
高校卒業後の10年ぐらいは一生を左右する大事な時期です。
後で取り返しのつかない事にならないよう、学業も、仕事もしっかり取り組みましょう。
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答辞 例文
答辞の例文についての最新情報。卒業式、書き方、例、入社式、新入社員、成人式、中学校等についての詳細解説。私が高校を卒業するときに、実際に作った例も紹介しています。どうしたら答辞の原稿が書けるのか、本番で緊張しないためには、何をしたらよいのかについてわかりやすく解説しています。
「答辞 例文」トップ
私が実際に行った答辞のノウハウを、ここに公開いたします
答辞の例文を書くとき、本番での読み上げるコツについて、私が答辞を読んだ時の体験談を中心に、どうしたら、緊張しないで答辞文を読めるのか、答辞の書き方は、どうやって組み立てたらよいのかについて、私が、実際に行ったノウハウを、ここに公開させていただきます。
答辞はお世話になった方々への、御礼のメッセージです。
まず、答辞の書き方ですが、一言に「答辞」といっても、色々な答辞があります。誰もが経験する「卒業式」の答辞については、中学校の答辞と高校の答辞が主にありますが、中学校の答辞では「受験」とか「合格」とかはタブーですね。社会人になる人もいれば、中学浪人が決まってしまった人もいるわけですから。あくまでも、在籍した３年間でお世話になった方々への、御礼のメッセージをメインにして、両親や、家族、友人や、親戚、隣近所等の皆さんへ向けての、感謝の言葉を、丁寧に綴ることです。
友達全員を代表しての「代弁」＆「自分らしさ」を表現すること
そして、この答辞の内容は、友達全員を代表しての「代弁」している言葉なのです。ですから、卒業式の答辞が決まったら、すぐに、原稿を書いてみましょう。初めは、単語や一文を、メモして書きなぐります。そして、このメモが、ある程度の量を持ったら、文章にしてつなげてみましょう。初めは支離滅裂ですが、文章と文章を結んでいくと、それなりの「原案」ができてきます。ここで重要なポイントがあります。それは「自分らしさ」を表現することです。自分らしい言葉で、お世話になった皆さんへ、答辞を送るのです。このようなことを考えながら、原案を練ってみましょう。そして、ある程度の文章の長さになったら、一度、家族や先生に、原稿を渡して読んでもらいましょう。外からの意見は高確率で的中していますので、素直に受けとめましょう。
本番での「答辞」の朗読に向けて、ある訓練が必要です。
指摘された箇所を修正して、自分なりにさらに修正して、もう一度、見てもらいましょう。「ＯＫ」が出るまで継続します。原稿が出来上がったら、毎日、繰り返し読みます。このタイミングが、早ければ、早いほど良いのです。もし、このタイミングが「前日」であれば、目も当てられません。極力、早めに原稿を仕上げることが重要なポイントですね。そして、いよいよ、本番での「答辞」の朗読に向けて、ある訓が必要です。それは、人前で話すことです。てっとり早いのが家族です。家族の前で、リハーサルをしてみましょう。できれば、先生の前で、また、クラスの仲間の前で、あえて朗読してみましょう。要は、場慣れが必要なのですね。人間は、多かれ少なかれ、緊張します。極度の緊張で言葉にならない場合もあるのです。よく練習することが大切ですね。
私が高校卒業するときに作った答辞の例を教えます。
卒業生答辞
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